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I CARE Lab 徵求一名 大學或碩士級兼任研究助理 資格條件： 大學三年級（含）以上 有研究熱忱、良好的領導力及時間管理能力 做事積極主動、樂於學習 熟悉統計分析及論文之撰寫 起聘日：2026.1.1 薪資：依照資歷 ＄6000-8700 應徵方式：請將履歷及成績單寄至 yunlinw@mail.mcu.edu.tw 信件主旨：應徵 I CARE Lab 兼任研究助理_姓名 **採隨到隨審，符合需求者將擇優通知面談

恭喜臨心碩二邱煒婕同學獲得國科會補助前往香港參加 ICLEWB2025 研討會。 題目：The relationship between digital self and internet addiction in youth: The mediating role of self-consistency 同樣在 ICLEWB2025 發表paper 的芸涵老師在地鐵上巧遇煒婕同學，十分難忘！ (幫煒婕同學特別說明：拍照角度不佳，本人是很苗條的～） 芸涵老師發表的題目是：Development, Feasibility, and Accessibility of a Multi-Session Online Resilience for Trainee Teachers: A Randomised Pilot and Feasibility Study

這個週末第一次來到政大參加 【 2025 台灣資訊社會研究學會年會暨論文研討會 】。非常感謝「臺灣傳播調查資料庫」在整個網路調查（Panel Survey）中所付出的心力。從一開始的徵求題組到兩次問卷會議（2024.09.13、2024.10.04）以及後續的問卷發放與資料釋出，這整個嚴謹的過程都讓我十分敬佩也學習到很多。這次能以問卷委員的身份有優先權分析這麼高品質的資料，我感到倍感光榮。另外，特別感謝林日璇特聘教授溫和又有建設性地評論我的論文。

這次和芸涵老師在台大參加「高等教育國際論壇暨成果展- Educating for the Future: Learning in a Transforming World 」，發現以前求學（UBC、KCL）及工作（HKU）的學校，都是走在高等教育的最前線（awestruck!）。我希望我的國際化經驗能增進學生的國際視野。 未來教育有兩個重點：1) AI ; 2) 跨領域學習。

當老師的日常並不是只有教課、做研究而已。不用教課的日子，就是充實自我的時間。這次到臺師大參加的工作坊是我比較不熟悉的領域。期待未來可以嘗試將人工智慧“合理的”融入到教學中。

接觸跨領域研究可以促進學術交流、增廣見聞。以前都不知道經濟學比心理學更常做實驗。這次非常享受與芸涵老師一同參與活動！

7/26-7/27 芸琳老師和系上的老師一同參加 Mental Health First Aid (MHFA) 心理健康急救員培訓。讓我們努力為心理健康盡一份力！(I CARE, WE CARE 💪 )

Starting September 2025 Please email your transcript and cover letter to yunlinw@mail.mcu.edu.tw

研討會貼文 活動紀實

計畫名稱：青年身體不滿意的認知機制：發展及探討機制導向介入之效果 I CARE Lab received research grant from the National Science and Technology Council. Project title:...